В конце лета в нашем городе, после модернизации в рамках нацпроекта «Культура», открылся новый культурный уголок – Центральная детская библиотека имени С. Я. Маршака, или просто «Город Маршака». Современное библиотечное пространство предполагает возможности заниматься творчеством, поэтому в «Городе Маршака» много «улиц» и «домов», посвящённых различным творческим начинаниям.
Одним из таких новшеств является кружок робототехники, при участии в котором дети под руководством преподавателя Оксаны Крицкой могут узнать много нового и интересного.
– Это очень актуальное направление, всё-таки мы сейчас живём в век высоких информационных технологий, жизнь всё больше автоматизируется, роботы часто применяются на производстве. Поэтому, как мне кажется, дети должны уметь проектировать, конструировать и программировать их,– говорит Оксана Николаевна.
Для того, чтобы построить робота, юным конструкторам нужен всего лишь компьютер со специальным программным обеспечением и конструктор для постройки робота. Он оснащён специальными программируемыми деталями, благодаря которым роботу можно задать алгоритм поведения и управлять им.
По словам Оксаны Николаевны, дети сами выбирают робота, которого хотят создать, собирают его, а затем задают алгоритм.
– Когда дети конструируют робота, то опираются не только на основы информатики и программирования, но и такие науки, как физика и математика. На сегодняшнем занятии, можно сказать, был и элемент биологии, ребята собрали робота-скорпиона, – с улыбкой рассказывает преподаватель.
В кружке робототехники действует несколько направлений, рассчитанных на разные возрастные группы. Те, кто только начинает открывать для себя роботостроение, собирают робота согласно инструкции и точно также прописывают ему команды. Правда, как замечает Оксана Николаевна, в инструкции не прописано, каким образом заставить его их выполнить, это сделано для того, чтобы ребята смогли потренироваться и самостоятельно придумать решение задачи.
Для тех, кто постарше, предусмотрены программы с более сложными задачами.
Ребята посещают занятия с большим интересом и энтузиазмом. Александр Куликов, по его признанию, пришёл на занятия, потому что решил попробовать свои силы в новом творческом направлении.
– За время посещения занятий я узнал, что роботы предназначены не только для развлечения, но и для работы. Уже удалось построить 6 роботов, выполняющих различные задачи, – рассказывает мальчик.
Александр отмечает, что знания, полученные на занятиях по робототехнике, очень важны, и могут помочь ему в будущем.
Действительно, робототехника открывает дверь для широких возможностей, ведь знания, полученные на этих занятиях, могут помочь ребятам с получением будущей профессии. Например, программиста или инженера-робототехника.
Робототехника – одно из востребованных направлений в современном мире и замечательно, что в нашем городе появилась новое пространство, дающее возможность детям попробовать себя в столь интересном деле.
Фото: автор
Евгений ПАВЛОВ
